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五千年文博園根雕作文

徜徉在文化的海洋里，接受歷史的洗禮,，感受文化的熏陶,，今天我們蕪湖小記者受邀前往安慶五千年文博園參觀。走進(jìn)大門,，首先映入眼簾的 是“尋根問祖”文化墻,，其實(shí)就是百家姓，通過活字印刷的方塊字模的形式展示出來,，有陰文和陽(yáng)文之分,，吸引著游人在墻前來回尋找著自己的姓氏。

步入左側(cè)的根雕園,，只見一排大大小小的根雕整整齊齊地?cái)[放在走廊內(nèi),，吸引著許多游人駐足觀看。這些根雕一個(gè)個(gè)造型逼真,，形態(tài)各異：那含情脈脈的少女,、長(zhǎng)須飄逸的老者、振翅欲飛的蝴蝶,、搖頭擺尾的水?！瓱o一不是栩栩如生,，惟妙惟肖。

恰是初春,，韶光正好,。踏著一路的歡歌笑語(yǔ)，趁著嬌媚春光,，和煦暖風(fēng),，我們來到了安慶五千年文化博覽園。還未下車,，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了那一片恢宏的建筑,。巨大的老子頭像和孔子立像，面帶微笑,，遙遙遠(yuǎn)望,，仿佛迎接我們似的。

關(guān)于太湖文博園的觀后感作文兩百三十個(gè)字

1,、文博園的景色無一不讓我好奇,、驚嘆，但是奈何時(shí)間飛快,，轉(zhuǎn)眼間,，已是下午了，我們?cè)趹賾俨簧嶂?，還是踏上了歸途,。

2,、今年春季我們?nèi)⒂^游覽了太湖縣五千年文博園,。當(dāng)日晴空萬(wàn)里，石榴花紅得似火春風(fēng)拂面,，清爽愜意,。進(jìn)到園內(nèi)，我們才開始為園內(nèi)濃烈厚重的文化氛圍所震撼,。中國(guó)上下五千年的歷史產(chǎn)物,，上至天文地理，下至科教農(nóng)桑,，無所不納其中,；三百六十行的工藝作品，美工雕塑,，無所不在其里,。

3、天剛蒙蒙亮,，一輛藍(lán)色的汽車在道路上行駛著,。車內(nèi)有三個(gè)小孩,，都在嘰嘰喳喳的談?wù)撝渲杏幸粋€(gè)剪著學(xué)生發(fā)的女孩,，那就是我,。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的歷程，五千年文博園到了,。一進(jìn)門就看到了問天閣尋根問祖文化墻,。

游《文博園》之感四年級(jí)作文

1、有韓國(guó)僧人游歷到此,，贊不絕口?，F(xiàn)代文化大家余秋雨先生也曾偕夫人馬蘭，登上西風(fēng)之巔,，留下詩(shī)篇,。西風(fēng)洞，得益于其洞,，自然天成,，長(zhǎng)如500米，窄如陋巷,，容四五人悄然前行,，委身其間，則有恍如隔世之感,，是為佛門絕地,，無論僧眾，遨游其中,，體會(huì)隔世之慨,。是為花亭湖的一處風(fēng)水寶地。

2,、難忘的春游盼著,，盼著，春游的日子終于到了,！那天,，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我們被照得口干舌燥,，但我們心里非常興奮,，因?yàn)檫@次春游的目的地是寧波青少年綠色學(xué)校。我們排著長(zhǎng)隊(duì)在校門口等著,?！鞍取取取贝罂蛙嚱K于開來了。我們滿心歡喜地上了車,。等我們坐穩(wěn)后,，大客車載著我們慢慢的開動(dòng)了,。

3、走進(jìn)公園大門,，首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉,，高大的法國(guó)梧桐，失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán),、濃蔭匝地的風(fēng)采,，顯出幾分瀟瑟與瘦削來，使人想起步履滿跚的老人,。樹上不時(shí)飄落的片片黃葉,，隨風(fēng)盤旋，“從天而降”,，散落在草坪,、池塘、小道上,，給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩,。

八年級(jí)學(xué)生去安慶太湖縣文博園一日游作文

太湖最值得去安徽太湖五千年文博園作文的景點(diǎn)如下安徽太湖五千年文博園作文：五千年文博園 五千年文博園位于安徽省安慶市太湖縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。被國(guó)家文化部命名為國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地,。占地5000畝安徽太湖五千年文博園作文,，共分5期建設(shè)安徽太湖五千年文博園作文，主題分別是安徽太湖五千年文博園作文：一夢(mèng)千里,、十里畫廊,、百里風(fēng)云、千秋馬幫,、萬(wàn)代同根,，現(xiàn)開發(fā)到二期。園區(qū)內(nèi)有世界上最高的老子像,，高35米,。

安慶市五千年文博園：安慶市五千年文博園投資有限責(zé)任公司嚴(yán)格按照國(guó)家5A級(jí)景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)打造的一座世界朝圣東方文明的藝術(shù)殿堂,，是中華文化與大自然天人合一的偉大創(chuàng)造,。已被國(guó)家文化部命名為國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地，現(xiàn)屬于國(guó)家4A級(jí)景區(qū),。

置身園中,，五千年的中華文化經(jīng)典在這里得到展示和傳承，一步一個(gè)腳印,，給游客穿越時(shí)空,、做夢(mèng)千年的感覺。一期不僅有休閑購(gòu)物萬(wàn)江第一街萬(wàn)街,，還有國(guó)際酒店,、紅樓夢(mèng)酒店,、鵲橋酒店、白宮客棧,、愛琴?？Х葟d等配套餐飲住宿場(chǎng)所旅游的六大要素吃、住,、行,、游、購(gòu),、娛都有,。

安慶文博園怎么寫作文的

1、描述文博園的環(huán)境和氛圍,?？梢悦枥L文博園內(nèi)的建筑、雕塑,、文物等,，以及它們所散發(fā)出的歷史和文化氣息。同時(shí),，也可以描述文博園的氛圍,，比如人們沉浸在歷史和文化中的神態(tài)和情緒。講述文博園的歷史和文化背景,?？梢越榻B文博園所在的城市和地區(qū)的歷史和文化背景，以及文博園本身的歷史和文化價(jià)值,。

2,、一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我隨蕪湖市小記者團(tuán)一行來到安慶市“五千年文博園”進(jìn)行采訪活動(dòng),，體驗(yàn)了中華五千年文化的博大精深,，欣賞了獨(dú)具魅力的徽州文化。

3,、暑假的一天,，爸爸帶著我和表妹去游覽位于縣城人民東路工業(yè)園區(qū)附近的五千年文博園。來到目的地,，一排青磚黑瓦粉墻的徽派建筑映入眼簾,，牌坊似的門樓上寫著幾個(gè)雋秀的大字——“五千年文博園”。進(jìn)門的左邊也是一排徽派房子,，但全部是玻璃門,，大概是展覽室吧，我們沒有進(jìn)去,。

關(guān)于太湖文博園的春游作文600字

1,、難忘的春游盼著,，盼著，春游的日子終于到了,！那天,，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我們被照得口干舌燥,，但我們心里非常興奮,，因?yàn)檫@次春游的目的地是寧波青少年綠色學(xué)校。我們排著長(zhǎng)隊(duì)在校門口等著,?！鞍取取取贝罂蛙嚱K于開來了。我們滿心歡喜地上了車,。等我們坐穩(wěn)后,，大客車載著我們慢慢的開動(dòng)了。

2,、終于到了雪地上了,，我發(fā)現(xiàn)，那里的雪像白砂糖似的,，一粒一粒的,，不像真的雪那樣松軟。我在哥哥的幫助下,，勉強(qiáng)穿上了滑雪板,，一穿上它，我的身體就不由自主地向后退,。我趕緊用滑雪杖撐住,，才停止后退。現(xiàn)在,，我得到電梯那兒去,。我將胳膊撐在滑雪杖上，努力使自己往前一點(diǎn),。

3,、以安慶潛山寫一篇500字大學(xué)作文 “草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙,?！贝汗媚镞~著輕盈的腳 步走來了，小草嘻嘻哈哈的從地下鉆出來了,，處處充滿生機(jī)。我和 外婆,、弟弟準(zhǔn)備一起春游潛山,。 很快,，我們到了山腳下，幾個(gè)燙金的大字出現(xiàn)在我們面前“潛 山國(guó)家森林公園”,。我們繼續(xù)往前走,，很快就來到了太極圖。

4,、正文內(nèi)容：今天,，老師帶著我們?nèi)サ刭|(zhì)博物館玩。來到地質(zhì)博物館,，首先映入眼簾的是兩只巨大的霸王龍,。它們身呈藍(lán)色，看起來很威武,。進(jìn)了博物館內(nèi),，我來到了通往負(fù)一樓的小道上，笑道兩旁都是一些古代動(dòng)物的化石,，有恐龍化石,、魚的化石、蛇的化石等,。

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